Канев Николай Георгиевич
Обеспечение акустического качества учебных аудиторий

Архитектон: известия вузов. №3 (95) Сентябрь, 2026

Акустическое качество учебных аудиторий является критическим фактором, определяющим эффективность образовательного процесса. Плохие акустические условия ведут не только к частичной потере звуковой информации (20–30% от общего объема), но и к искаженному восприятию визуального материала, поскольку снижение разборчивости речи нарушает смысловые связи. Кроме того, неудовлетворительная акустика является вредным производственным фактором для преподавателей, вынужденных повышать голос в гулких или шумных помещениях, что приводит к профессиональным заболеваниям голосового аппарата. В статье приведены актуальные критерии для оценки акустического качества аудиторий, рассмотрены методы проектирования учебных помещений, а также приведен пример неудачного акустического решения учебной аудитории на 350 мест и его исправления. Сделан вывод о необходимости учета акустических требований на этапе архитектурного проектирования учебного помещения.