Даниленко Ольга Владимировна
ГЕНЕЗИС И СОЦИОКУЛЬТУРНЫЕ ФАКТОРЫ ФОРМИРОВАНИЯ РЕГИОНАЛЬНОЙ ШКОЛЫ ДИЗАЙНА (на примере Омской школы дизайна костюма)

Архитектон: известия вузов. №4 (64) Декабрь, 2018

В статье исследуются условия возникновения и формирования школы дизайна на периферии на примере Омской школы дизайна костюма. Путь к появлению и формированию региональной школы дизайна рассматривается как взаимосвязь исторических, социокультурных процессов, совокупности объективных и субъективных факторов, географических особенностей и этнического состава региона. В статье применяется историко-генетический подход (изучение истоков появления и развития дизайн-школы в регионе) и социокультурный (позволяющий рассмотреть истоки становления школы с культурологических позиций). Ретроспективно исследуются специ-фика формирования отечественного дизайна и художественная и социокультурная ситуация в Омске, подготовившая почву для появления региональной школы дизайна костюма. Ставится проблема определения понятий «художественная школа» в искусствознании и «школа дизайна» в проектной культуре, выделены основные признаки и дано определение школы дизайна.