Серикова Татьяна Юрьевна, Незговорова Нина Александровна, Стрижнева Надежда Алексеевна
ПРЕЕМСТВЕННОСТЬ В СОВРЕМЕННОМ ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОМ ИСКУССТВЕ СИБИРИ (ШКОЛА А.М. ЗНАКА. А.Н. ЛИБЕРОВ И Г.П. КИЧИГИН. Н.Д. ГРИЦЮК И М.С. ОМБЫШ-КУЗНЕЦОВ)

Архитектон: известия вузов. №4 (76) Декабрь, 2021

Работа посвящена проблеме преемственности в изобразительном искусстве. На основе логико-исторического и формально-стилистического анализа произведений «учителя и ученика» определяется сущность преемственности как одного из способов познания окружающей реальности. Рассматривается процесс передачи творческих установок от учителя к его ученикам и последователям. Отмечается активизация интереса к традициям изобразительного искусства советского периода со стороны ныне работающих живописцев. Рассматривается взаимодействие новаторства и традиций, а также влияние, которое они оказывают на развитие современного искусства. Предметом исследования стали живописные работы художников Сибири, созданные под воздействием эстетики А.М. Знака, Н.Д. Грицюка и А.Н. Либерова. Эти мастера были наставниками выдающихся современных художников К.С. Войнова, А.И. Волокитина, М.С. Омбыш-Кузнецова и Г.П. Кичигина, которые начинали свой путь в тесном взаимодействии со своими учителями.