<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<!DOCTYPE article PUBLIC "-//NLM//DTD JATS (Z39.96) Journal Archiving and Interchange DTD v1.4 20241031//EN" "https://jats.nlm.nih.gov/archiving/1.4/JATS-archive-oasis-article1-4-mathml3.dtd">
<article xmlns:ali="http://www.niso.org/schemas/ali/1.0/" xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:noNamespaceSchemaLocation="https://jats.nlm.nih.gov/archiving/1.4/xsd/JATS-archive-oasis-article1-4-mathml3.xsd" article-type="research-article" xml:lang="ru">
  <front>
    <journal-meta>
      <journal-id journal-id-type="publisher">658</journal-id>
      <journal-title-group>
        <journal-title>Architecton: Proceedings of Higher Education №2 (7) Сентябрь, 2004</journal-title>
      </journal-title-group>
      <issn></issn>
      <publisher>
        <publisher-name></publisher-name>
      </publisher>
    </journal-meta>
    <article-meta>
                  <article-id pub-id-type="other">1209</article-id>
            <title-group>
        <article-title xml:lang="ru">АРХИТЕКТУРНО-ПРОСТРАНСТВЕННАЯ ФОРМА И ЧЕЛОВЕК</article-title>
              </title-group>
      <contrib-group>
                <contrib contrib-type="author">
                    <name>
            <surname>Бурдина</surname>
            <given-names>Н. А.</given-names>
          </name>
                    <xref ref-type="aff" rid="aff1"/>
                                      </contrib>
                                        <trans-contrib contrib-type="author" xml:lang="en">
                            <name>
                <surname></surname>
                <given-names></given-names>
              </name>
                                        </trans-contrib>
                          </contrib-group>

            <aff id="aff1">
                        <institution xml:lang="ru">магистрант.   Научный руководитель: кандидат архитектуры, профессор А.А. Барабанов.  УралГАХА</institution>              </aff>
      
      <pub-date date-type="pub" iso-8601-date="2004-09-29" publication-format="print">
        <day>29</day>
        <month>09</month>
        <year>2004</year>
      </pub-date>

                        
      
      <permissions xml:lang="ru">
        <copyright-statement>© 2004 </copyright-statement>
        <copyright-year>2004</copyright-year>
        <copyright-holder></copyright-holder>
                <license xlink:href="https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/" license-type="open-access">
          <ali:license_ref xmlns:ali="http://www.niso.org/schemas/ali/1.0/">https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/</ali:license_ref>
          <license-p>Лицензия Creative Commons. © Это произведение доступно по лицензии Creative Commons &quot;Attrubution-ShareALike&quot; (&quot;Атрибуция - на тех же условиях&quot;). 4.0 Всемирная</license-p>
        </license>
              </permissions>
      
      
      <abstract xml:lang="ru">
        <p></p>
      </abstract>
      
      <kwd-group kwd-group-type="author-generated" xml:lang="ru">
        <kwd></kwd>      </kwd-group>
      
          </article-meta>
  </front>
  <body>
                  <sec>
          <title>Тенденции Предпочтения Архитектурно-Пространственных Форм И Их Характеристик Для Интерьеров Различного Функционального Назначения</title>          <p><bold>Тенденции предпочтения архитектурно-пространственных форм и их характеристик для интерьеров различного функционального назначения </bold></p><p> </p><p>Тема взаимодействия человека с окружающим его миром всегда вызывала интерес исследователей. Она очень многогранна и, наверное, неисчерпаема. Мировоззрение народов постоянно находило свое отражение в архитектуре. Архитектура отображала в себе строение Вселенной, картину мира в призме человеческого видения. В то же время, сама архитектура, как часть окружения человека, оказывает на него свое влияние.</p><p>В процессе проектирования архитекторы и дизайнеры часто задумываются над тем, как создать такую архитектурную форму, которая наиболее полно соответствовала ее эмоциональному наполнению, позволяла бы заказчику наиболее комфортно принимать гостей, отдохнуть и расслабиться и т.д.</p><p>На данный момент завершено исследование, посвященное вопросу, какой должна быть архитектурно-пространственная форма для того, чтобы как можно больше способствовать проявлениям различных эмоциональных состояний человека.</p><p>Исследование проводилось в Екатеринбурге на выборке 204 человека. Из них 141 женщина и 63 мужчины. Возраст испытуемых составил диапазон от 18 до 55 лет. Все опрашиваемые, участвующие в исследовании, имели высшее или неполное высшее образование. Градация по сферам деятельности попавших в выборку: гуманитарная сфера – 95 человек, техническая – 109 человек. При формировании выборки были исключены люди, имеющие архитектурное или дизайнерское образование. Результаты исследования обрабатывались методом контент-анализа.</p><p>Исследование представляло собой эксперимент с использованием методики, основанной на индивидуальной проективной технике методом вопросов-меню, разработанной нами специально под цели нашего исследования. Механизм проведения эксперимента содержал в себе методику опроса в сочетании с методикой интроспекции. Методика изначально предполагала качественно-количественный анализ результатов исследования.</p><p>Испытуемому предлагалось брать по очереди на свой выбор картинки интерьерных пространств, созданных на основе сочетания вертикального и горизонтального сечения в виде круга, квадрата, треугольника и некоторых их производных (всего - 17 форм). Все изображенные пространства при этом содержали в себе только так называемую “голую” форму, были сомасштабны одному человеку или небольшой группе людей. Они имели одинаковый объем, приблизительно одинаковую площадь основания, пропорции плана, освещенность, фактуру поверхности стен, цветовую гамму и т.д. (см. рис.1, рис.2). Держа в руке сомасштабную пространству абстрактную модель человека, испытуемый должен был мысленно входить в них. Имея на руках список действий (44 действия, отобранных на основе результатов серии пилотажных исследований, список их - попытка отразить весь спектр жизнедеятельности человека; к списку действий прилагались: свой вариант ответа и ответ: “не знаю, затрудняюсь ответить”), нужно было отметить от 1 до 3-х действий, желания которых явно, ярко, возникали у человека в данном пространстве и от 1 до 3-х действий, желания которых явно подавляются пространством.</p><p><inline-graphic xlink:href="http://archvuz.ru/files/images/stati/7/burdina/bur002.jpg" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink"></inline-graphic></p><p><italic>Рис.1. Архитектурно-пространственные формы, построенные на основе сочетания вертикального и горизонтального сечения в виде квадрата, круга и треугольника</italic></p><p><inline-graphic xlink:href="http://archvuz.ru/files/images/stati/7/burdina/bur03.jpg" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink"></inline-graphic></p><p><italic>Рис. 2. Архитектурно-пространственные формы, построенные на основе сочетания горизонтального сечения в виде квадрата, круга и треугольника и вертикального сечения в виде производных от этих фигур</italic></p><p>Проведя качественно-количественный анализ полученных результатов исследования, мы можем говорить о следующих выявленных нами тенденциях и предпочтениях.</p><p><italic>Соотнесение формы и желаемых в ней действий, а также действий, резко не желаемых. Наиболее ярко выраженные проявления следующие:</italic></p><p>Пространство куба. Возникающие желания действий и ощущения в данном интерьере: а) привычная повседневная работа; б) сосредоточенность, сосредоточение внимательности, решение умственной задачи; в) напряжение, агрессия, конфликтность, негативные эмоции. Действия и желания, противоречащие данному интерьеру: а) положительно эмоционально окрашенные красивые движения тела (танец); б) релаксация, уют, покой; в) творчество; г) общение с любимым человеком, положительные эмоции, ощущение гармонии мира, высшие духовные переживания.</p><p>Пространство формы квадратной в плане с куполом в виде сходящихся парусов. Желаемые в данном пространстве действия, возникающие ощущения: а) релаксация, уют и покой; б) ощущение гармонии мира, высшие духовные переживания, спокойные положительные эмоции; в) творчество; г) общение с любимым человеком, интимные отношения, общение с маленьким ребенком; д) разговор с самим собой, внутреннее общение. Пространство формы противоречит состояниям: а) отсутствие сил бороться с чем-либо; б) напряженность, агрессия, конфликт, негативные эмоции.</p><p>Пространство пирамиды. Помогает сосредоточению сил (для рывка). Отрицательно сказывается на желании: а) релаксации, уюта; б) общении с близкими людьми.</p><p>Пространство цилиндра. Способствует: а) положительно эмоционально окрашенным красивым движениям тела; б) чувству одиночества. Негативно сказывается на сосредоточении внутренних сил (для рывка), сосредоточению внимания.</p><p>Пространство формы “три четверти шара”. Возникающие желания и ощущения: а) релаксация, уют и покой; б) яркие положительные эмоции, высшие духовные переживания, творчество – как состояние души; в) общение с любимым человеком, сексуальные отношения с ним. Форма противостоит ярким негативным эмоциональным проявлениям.</p><p>Пространство конуса. Способствует сосредоточенной внутренней работе, уединенности. Форма не вызывает желания общения с друзьями, знакомыми и т.д.</p><p>Туннельное пространство – в плане квадрат, в разрезе – три четверти круга. Реакция человека на форму: а) релаксация, уют и покой; б) общение с друзьями. Форма противостоит действиям, связанным с сосредоточением внутренней силы для рывка.</p><p>Туннельная форма – квадрат в плане, треугольник в разрезе. Форма противостоит: а) уединенности, внутреннему общению; б) интимному общению, общению с любимым человеком.</p><p>Туннельная форма – квадрат в плане, в разрезе – квадрат с полукружием сверху (арка). Побуждает человека к обращению к Богу. Способствует снятию ярких негативных эмоций.</p><p>Пространство формы квадратной в плане с несколько заостренным куполом в виде сходящихся парусов. Способствует: а) общению с близкими людьми, с близким другом, с любимым человеком; б) сексуальному общению с любимым человеком; в) внутреннему общению; г) ярким положительным эмоциям, высшим духовным положительным переживаниям. Противостоит ярким негативным эмоциям.</p><p>Пространство с кругом в плане, разрезом в виде квадрата с полукружием сверху (арка) оказывает содействие в проявлении творческого потенциала человека.</p><p>Пространство с квадратом в плане, разрезом в виде квадрата с полукружием сверху (арка) содействует общению с друзьями, знакомыми.</p><p>Туннельное пространство – в плане квадрат, в разрезе – наклонные вовнутрь стены со сводом сверху. Пространство формы противоречит состоянию сосредоточенности внимания, сосредоточенному решению умственных задач.</p><p><italic>Тенденции, выделенные нами по предпочтению геометрических фигур плана или разреза архитектурно-пространственной формы</italic></p><p><u>Окружность в плане формы в сочетании с отсутствием наклонных стен</u> активно способствует побуждению в человеке желания красиво двигаться, танцевать, получая от этого положительный эмоциональный заряд. <u>Окружность в плане</u> побуждает человека побыть одному со своими мыслями, ощутить одиночество и т.д.</p><p>Разрез в виде <u>трех четвертей круга</u> активно способствует состоянию расслабленности, отдыха, уюта, физической релаксации, побуждает к общению направленному во вне (общение с друзьями, коллегами и т.д.).</p><p>Форма <u>с разрезом в виде полукруглой арки</u> противостоит состоянию усталости, состоянию отсутствия сил бороться с чем-либо, побуждает к уединенности, общению с близким другом, обращению к Богу. В сочетании с таким параметром, как наличие вершины в виде центральной точки относительно формы плана, способствует сосредоточению внутренних сил для рывка.</p><p><u>Треугольник в разрезе</u> противостоит состоянию отдыха в ощущениях расслабления, уюта, покоя, способствует сосредоточению внутренних сил для рывка, сосредоточению внимания для выполнения какой-либо работы, сосредоточению на умственной задаче.</p><p><italic>Тенденции, выделенные нами по геометрическим признакам общего характера </italic></p><p>Перед тем, как нами будут описаны полученные результаты, необходимо дать определения некоторым терминам, введенным нами для наиболее точного описания влияющих характеристик.</p><p><italic>Соотношение суммы длин округлых граней к прямым</italic> больше 30% и тому подобные утверждения – обычно такие характеристики видны на глаз и не требуют специального подсчета. Сам подсчет производится следующим образом: измеряется длина всех граней формы одного характера (прямые или округлые), если форма округлая в плане, то измерению подлежат направляющие, развивающие форму по вертикали, то есть измеряется правая и левая грань вертикального сечения формы, также измеряется линия перелома или перегиба формы, если он присутствует в форме. Результаты суммируются, и один из них принимается за 100% по отношению к другому. (Примеры форм по группам данного параметра – см. табл. 1)</p><p><italic>Округлые грани или направляющие</italic> – в данном контексте округлыми называются линии, не вогнутые вовнутрь формы, чья выпуклость по отношении к длине хорды больше 1/15 ее длины (см. рис.3). Формы, характеризующиеся отсутствием округлых граней или направляющих и наличием кривых с недостаточной степенью выпуклости, резко отличаются по направленности и степени реагирования испытуемых от реакций на формы того же характера, но с наличием именно округлых граней.</p><p><inline-graphic xlink:href="http://archvuz.ru/files/images/stati/7/burdina/bur04.jpg" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink"></inline-graphic></p><p><italic>Рис. 3. Критерий обозначения грани или направляющей, как округлой грани или направляющей. Условные обозначения: х – хорда, у – выпуклость кривой, R – радиус окружности.</italic></p><p><italic>Пропорции формы.</italic> В данном случае рассматриваются формы, сомасштабные одному человеку или небольшой группе людей, где пропорции плана приближены к пропорциям квадрата. При рассмотрении пропорций выявляется соотношение ширины основания формы к ее высоте.</p><p><italic>Центричность </italic>– характеристика формы, имеющей своей вершиной точку, расположенную по центру относительно фигуры плана.</p><p>Характер направляющих – обволакивающий, устремляющийся, устремленный, восходящий, вертикальный. Направляющие – в данном случае – грани вертикального сечения. <italic>Обволакивающие</italic> - округлые грани, выпуклость которых по отношению к длине хорды составляет более 1/6 ее длины, относятся к формам имеющих округлое завершение. <italic>Устремляющиеся</italic> - округлые грани, выпуклость которых по отношению к длине хорды составляет менее 1/6 ее длины, относятся к формам, имеющим стрельчатое завершение. <italic>Устремленные</italic> - наклонные прямые грани – устремленные к вершине формы. Восходящие – грани, идущие от основания вертикально, закруглясь к вершине, относятся к формам, имеющим округлое завершение. (Примеры форм с данными характеристиками–см. табл.1)</p><p><italic>Степень обволакиваемости</italic> формы - характеристика формы, свидетельствующая о наличии округлых граней, имеющих выпуклость большую или равную 1/6 длины хорды, и округлом завершении формы. Выражается в процентном соотношении округлых граней к прямым. (Примеры форм – см. табл. 1)</p><p><italic>Динамика вертикального вектора</italic> – степень устремленности формы кверху. (Образцы форм – см. табл.1).</p>
        </sec>
              <sec>
          <title>Параметры Оценки Влияющих Характеристик</title>          <p>Табл.1.
  <bold><italic>Параметры оценки влияющих характеристик</italic></bold></p><p><inline-graphic xlink:href="http://archvuz.ru/files/images/stati/7/burdina/bur05.jpg" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink"></inline-graphic></p>
        </sec>
              <sec>
          <title>1.</title>          <p><bold>1.</bold> <u><bold>Пропорции формы</bold></u> –
  1.1 1:1 – способствует созданию более интимного пространства, способствует настрою на интимное общение, отдых и релаксацию
  1.2 1:1,5 - способствует настрою на общение, направленное во вне, обращению к Всевышнему, собранности, сосредоточенности.</p>
        </sec>
              <sec>
          <title>2.</title>          <p><bold>2.</bold> <u><bold>Соотношение суммы длин округлых и прямых граней либо направляющих</bold></u> –
  2.1 Соотношение суммы длин округлых граней к прямым &gt; 30 % - способствует ощущению комфортности.
  2.2 Соотношение суммы длин прямых граней к округлым &lt; 30 % - - способствует наиболее теплому общению, ощущению тепла и уюта, покою, релаксации.
  2.3 В формах, имеющих пропорции 1/1,5 – 20%, &lt; Соотношение суммы длин прямых граней к округлым &lt; 30 % - - форма более подходит для общения, направленного во вне, различных общественных мероприятий.</p>
        </sec>
              <sec>
          <title>3.</title>          <p><bold>3.</bold> <u><bold>Степень выраженности динамики вертикального вектора</bold></u> –
  3.1 Сильная и максимальная – способствует настрою на обращение к Богу, сосредоточенность, внутреннее общение, сосредоточение сил для рывка.
  3.2 Умеренная и средняя - способствует творчеству, интимному общению.
  3.3 Отсутствие динамики вертикального вектора – отсутствие сил бороться, сосредоточиться.</p>
        </sec>
              <sec>
          <title>4.</title>          <p><bold>4.</bold> <bold><u>Центричность формы</u></bold> –
  4.1 Центричность формы – способствует настрою на внутреннее общение, состоянию сосредоточенности, творчеству, интимному общению, уединенности.
  4.2 Отсутствие центричности - способствует отсутствию сил бороться, сосредоточиться.</p>
        </sec>
              <sec>
          <title>5.</title>          <p><bold>5.</bold> <u><bold>Степень обволакиваемости формы</bold></u> –
  5.1 Большая - максимальная степень обволакивания – релаксация, интимное общение, отдых, творчество, уют.</p>
        </sec>
              <sec>
          <title>6.</title>          <p><bold>6.</bold> <bold><u>Характер завершения формы</u></bold> –
  6.1 Плоский – нет выраженных значений.
  6.2 Округлый – теплое общение, отдых, уют, спокойные положительные эмоции.
  6.3 Стрельчатый – сексуальные отношения, яркие положительные эмоции, эмоциональные всплески.
  6.4 Острый – сосредоточенность сил перед рывком, внутренняя сосредоточенность.</p>
        </sec>
              <sec>
          <title>7.</title>          <p><bold>7.</bold> <bold><u>Характер стен</u></bold> –
  7.1 Обволакивающий – отдых, теплое общение, уют, отсутствие сосредоточения сил.
  7.2 Обволакивающий совместно с параметром центричности – отдых, теплое общение, уют, творчество.
  7.3 Обволакивающий совместно с наклонным типом стен – отсутствие сосредоточенности.
  7.4 Устремляющийся – сексуальные отношения, творчество.
  7.5 Устремленный – сосредоточенность.
  7.6 Восходящий – сосредоточенность, направленность общения во вне.</p>
        </sec>
              <sec>
          <title>8.</title>          <p><bold>8.</bold> <bold><u>Тип стен</u></bold> –
  8.1 Вертикальный – сосредоточенность.
  8.2 Округлый – отдых, теплое общение, уют, творчество.
  8.3 Наклонный – не способствует положительно окрашенным движениям тела, танцам.</p><p>Также был проведен анализ по выявлению наиболее предпочтительных комбинаций сочетания различных геометрических параметров для удовлетворения различного функционального наполнения проектирующегося пространства.</p><p><italic>Соотнесение функционального назначения пространства и комбинации его геометрических характеристик. Наиболее ярко выраженные проявления следующие:</italic></p><p>1. Положительно эмоционально окрашенные красивые движения тела (танец и т.д.) – данному типу действий в наибольшей степени подходят формы, характеризующиеся одновременным наличием следующих комбинаций их характеристик:
  - круг в плане, отсутствие наклонных стен, соотношение суммы длин округлых граней к прямым больше 30%, завершение формы округлое, пропорции формы 1:1 либо 1:1,5;
  - круг в плане, отсутствие наклонных стен, соотношение суммы длин округлых граней к прямым больше 30%, завершение формы плоское, пропорции формы 1:1.</p><p>2. Отдых, релаксация, уют, покой –
  - завершение округлое, пропорции 1:1, соотношение суммы длин округлых граней к прямым больше 30%, обволакивающие направляющие;
  - завершение округлое, пропорции 1:1,5, соотношение суммы длин прямых граней к округлым меньше 30%, восходящие направляющие.</p><p>3. Сосредоточение внутренней силы (для рывка) - центричность, динамика вертикального вектора (сильная, максимальная), направляющие устремленные либо восходящие.</p><p>4. Сосредоточенность, собранность –
  - отсутствие округлых граней, направляющие – вертикальные либо устремленные;
  - наличие округлых граней, центричность, динамика вертикального вектора (средняя, сильная), направляющие – устремленные, либо восходящие с соотношением суммы длин округлых граней к прямым меньше 30%.</p><p>5. Творчество –
  - соотношение суммы длин округлых граней к прямым больше 30%, центричность, динамика вертикального вектора (умеренная), завершение округлое, пропорции 1:1, обволакивающие направляющие;
  - соотношение суммы длин округлых граней к прямым больше 30%, центричность, динамика вертикального вектора (сильная), завершение округлое, пропорции 1:1,5, восходящие направляющие;
  - соотношение суммы длин округлых граней к прямым больше 30%, центричность, динамика вертикального вектора (средняя), завершение стрельчатое, пропорции 1:1, устремляющиеся направляющие.</p><p>6. Общение с друзьями - округлое завершение, соотношение суммы длин округлых граней прямым больше 25%.</p><p>7. Общение с любимым человеком, а также общение с маленьким ребенком –
  - округлое завершение, пропорции 1:1, соотношение суммы длин округлых граней к прямым больше 30%;
  - округлое завершение, пропорции 1:1,5, соотношение суммы длин прямых граней к округлым меньше 30%;
  - стрельчатое завершение, пропорции 1:1, соотношение суммы длин округлых граней к прямым больше 30%.</p><p>8. Внутреннее общение, общение с самим собой - центричность формы, наличие округлых граней.</p><p>9. Сексуальное общение – завершение стрельчатое либо округлое, стрельчатое предпочтительнее, центричность, пропорции 1:1, соотношение суммы длин прямых граней к округлым меньше 100%.</p><p>Все выше описанные тенденции предпочтений относятся к пространствам в масштабе одного человека или небольшой группы людей. Возможно, они распространяются и на помещения большего масштаба. Кроме того, по проведенному исследованию мы можем говорить о распространении их на людей от 18 до 55 лет, возможно, дети будут реагировать несколько по-другому. Иначе, в некоторых аспектах могут реагировать, например, люди, живущие в горной местности, среди грозных снежных вершин или в сельской местности, среди множества скатных крыш, малоэтажной застройки, и т.д.</p><p>Многие архитекторы и дизайнеры бьются над поиском наиболее подходящей для конкретного заказчика и конкретной функциональной нагрузки формы проектируемого пространства. Результаты настоящего исследования могут быть использованы архитекторами, дизайнерами интерьеров для создания проектов с учетом особенностей влияния на человека внутренней интерьерной формы создаваемого пространства.</p><p>Архитектура в силах служить этическому развитию человека. В наших силах посредством гуманизации форм создаваемого архитектурного окружения человека улучшить жизнь. Особенно это важно в моменты особой ранимости человека. Результаты данного исследования могут быть рекомендованы для учета их при проектировании индивидуальных жилых домов, общественных зданий с ярко выраженными функциями – реабилитационные центры, больницы, станции зимовки полярников, танцевальные студии, небольшие кафе и т.д. Также учет рекомендаций по закономерностям общего характера вполне применим при разработке дизайна интерьеров.</p><p>Данная работа может служить в качестве начальной стадии более углубленного изучения этой проблемы, для проведения мониторинга по регионам России, по социальным слоям общества, национальностям, проживанию на местности различного рельефа, в разрезе разных лет и т.д. для отражения наиболее полной картины зависимостей между архитектурной формой и оказываемой ей влиянии.</p><p><italic>Приложение.</italic></p>
        </sec>
              <sec>
          <title>Архитектурные Примеры, А Также Примеры Исторической Жизнедеятельности Человека, Иллюстрирующие Некоторые Положения Относительно Выбора Человеком Взаимосвязи “Форма-Функция”</title>          <p>Табл. 2.
  <bold><italic>Архитектурные примеры, а также примеры исторической жизнедеятельности человека, иллюстрирующие некоторые положения относительно выбора человеком взаимосвязи “форма-функция” </italic></bold></p>
        </sec>
              <sec>
          <title>Форма С Разрезом В Виде Полукруглой Арки - Издавна Исторически Сложилось Ее Использование Под Объекты, Где Человек Обращался К Создателю.</title>          <p><bold>Форма с разрезом в виде полукруглой арки - издавна исторически сложилось ее использование под объекты, где человек обращался к Создателю. </bold></p>
        </sec>
              <sec>
          <title>Формы, Имеющие Своей Функцией Обращение К Всевышнему, Исторически Сложились Как Формы Центричные, Устремленные Кверху.</title>          <p><bold>Формы, имеющие своей функцией обращение к Всевышнему, исторически сложились как формы центричные, устремленные кверху. </bold></p><p><italic>Исламская архитектура.
  			Имперская Мечеть
  			в Исфахане. Иран. [13, 520] </italic></p>
        </sec>
              <sec>
          <title>Формы, Имеющие Окружность В Плане, Являются Исторически Сложившимися Формами, Обеспечивающими Ощущение Защищенности. Этот Тип Взаимосвязи “Функция-Форма” Хорошо Прослеживается На Исторических Памятниках Оборонительных Крепостей И Церквей.</title>          <p><bold>Формы, имеющие окружность в плане, являются исторически сложившимися формами, обеспечивающими ощущение защищенности. Этот тип взаимосвязи “функция-форма” хорошо прослеживается на исторических памятниках оборонительных крепостей и церквей. </bold></p>
        </sec>
              <sec>
          <title>Формы, Имеющие Окружность В Плане, Являются Исторически Сложившимися Формами, Обеспечивающими Ощущение Уединенности, Отдыха И Релаксации.</title>          <p><bold>Формы, имеющие окружность в плане, являются исторически сложившимися формами, обеспечивающими ощущение уединенности, отдыха и релаксации. </bold></p>
        </sec>
              <sec>
          <title>Формы, Имеющие Окружность В Плане, Являются Исторически Сложившимися Формами, Служившими Для Танцев, Различного Рода Движений. Также Круг В Плане Форм Жилища Кочующих Племен Мог Быть Предпосылкой Нашего Нынешнего Понимания Круга Как Символа Колеса И Движения.</title>          <p></p>
        </sec>
              <sec>
          <title>Чувство Защищенности У Человека Вызывают Округлые Формы. Это Подтверждается Результатами Исследования И Самой Природой Человека.</title>          <p></p>
        </sec>
              <sec>
          <title>Использование Криволинейных Линий В Жилище Человека И Помещениях Общественного Пользования На Исторических Примерах. Купола, Своды, Закругление Стыка Между Плоским Потолком И Стеной – Уход От Помещений С Наличием Только Прямых Линий И Углов.</title>          <p></p>
        </sec>
              <sec>
          <title>Использование Формы Центричной, Устремленной Кверху – Формы Конуса (Близкой К Форме Конуса) Для Функции, Связанной С Внутренним Сосредоточением, Обращением К Богу.</title>          <p></p><p><italic>Литература, использованная для извлечения иллюстративного материала: </italic></p>
        </sec>
          
    
          <sec>
        <title>Библиографическое описание для цитирования</title>
        <p>Будрина Л.А. АРХИТЕКТУРНО-ПРОСТРАНСТВЕННАЯ ФОРМА И ЧЕЛОВЕК [Электронный ресурс] / Л.А. Будрина //Архитектон: известия вузов. — 2004. — №2(7). — URL: <ext-link ext-link-type="uri" xlink:href="http://archvuz.ru/2004_2/9" xlink:title="http://archvuz.ru/2004_2/9">ссылка</ext-link> </p>
      </sec>
      </body>

  </article>