<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<!DOCTYPE article PUBLIC "-//NLM//DTD JATS (Z39.96) Journal Archiving and Interchange DTD v1.4 20241031//EN" "https://jats.nlm.nih.gov/archiving/1.4/JATS-archive-oasis-article1-4-mathml3.dtd">
<article xmlns:ali="http://www.niso.org/schemas/ali/1.0/" xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:noNamespaceSchemaLocation="https://jats.nlm.nih.gov/archiving/1.4/xsd/JATS-archive-oasis-article1-4-mathml3.xsd" article-type="research-article" xml:lang="ru">
  <front>
    <journal-meta>
      <journal-id journal-id-type="publisher">684</journal-id>
      <journal-title-group>
        <journal-title>Architecton: Proceedings of Higher Education №3 (87) Сентябрь, 2024</journal-title>
      </journal-title-group>
      <issn></issn>
      <publisher>
        <publisher-name></publisher-name>
      </publisher>
    </journal-meta>
    <article-meta>
      <article-id pub-id-type="doi">https://doi.org/10.47055/19904126_2024_3(87)_20</article-id>            <article-id pub-id-type="other">1740</article-id>
            <title-group>
        <article-title xml:lang="ru">Terminological issues in studying the interaction between sculpture and architecture in the last third of the 20th – early 21st century</article-title>
                <trans-title-group xml:lang="en"><trans-title>Terminological issues in studying the interaction between sculpture and architecture in the last third of the 20th – early 21st century</trans-title></trans-title-group>
              </title-group>
      <contrib-group>
                <contrib contrib-type="author">
                    <name>
            <surname>Podol’skaya</surname>
            <given-names>Kseniya S.</given-names>
          </name>
                    <xref ref-type="aff" rid="aff1"/>
                    <email>fonpodol@gmail.com</email>                  </contrib>
                <contrib contrib-type="author">
                    <name>
            <surname>Gildina</surname>
            <given-names>Tatiana A.</given-names>
          </name>
                    <xref ref-type="aff" rid="aff2"/>
                    <email>felmantanya@gmail.com</email>                  </contrib>
                                        <trans-contrib contrib-type="author" xml:lang="en">
                            <name>
                <surname>Podol’skaya</surname>
                <given-names>Kseniya S.</given-names>
              </name>
                            <xref ref-type="aff" rid="aff_en1"/>
                            <email>fonpodol@gmail.com</email>            </trans-contrib>
                        <trans-contrib contrib-type="author" xml:lang="en">
                            <name>
                <surname>Gildina</surname>
                <given-names>Tatiana A.</given-names>
              </name>
                            <xref ref-type="aff" rid="aff_en2"/>
                            <email>felmantanya@gmail.com</email>            </trans-contrib>
                          </contrib-group>

            <aff id="aff1">
        <city xml:lang="ru">St. Petersburg</city>        <country xml:lang="ru">Russia</country>        <institution xml:lang="ru">Ph.D. (Art Studies), Associate Professor. The department of Art History and Pedagogy of Art.  A. Herzen State Pedagogical University of Russia.  ORCID: https://orcid.org/0000-0002-1311-909X   SPIN: 1705-6676</institution>                  <city xml:lang="en">St. Petersburg</city>          <country xml:lang="en">Russia</country>          <institution xml:lang="en">Ph.D. (Art Studies), Associate Professor. The department of Art History and Pedagogy of Art.  A. Herzen State Pedagogical University of Russia.  ORCID: https://orcid.org/0000-0002-1311-909X   SPIN: 1705-6676</institution>              </aff>
            <aff id="aff2">
        <city xml:lang="ru">St. Petersburg</city>        <country xml:lang="ru">Russia</country>        <institution xml:lang="ru">Ph.D. (Art Studies), Docent. The department of Art History and Pedagogy of Art.  A. Herzen State Pedagogical University of Russia.  ORCID: https://orcid.org/0000-0003-3808-3764  SPIN: 5060-5923</institution>                  <city xml:lang="en">St. Petersburg</city>          <country xml:lang="en">Russia</country>          <institution xml:lang="en">Ph.D. (Art Studies), Docent. The department of Art History and Pedagogy of Art.  A. Herzen State Pedagogical University of Russia.  ORCID: https://orcid.org/0000-0003-3808-3764  SPIN: 5060-5923</institution>              </aff>
      
      <pub-date date-type="pub" iso-8601-date="2024-08-07" publication-format="print">
        <day>07</day>
        <month>08</month>
        <year>2024</year>
      </pub-date>

                        
      
      <permissions xml:lang="ru">
        <copyright-statement>© 2024 </copyright-statement>
        <copyright-year>2024</copyright-year>
        <copyright-holder></copyright-holder>
                <license xlink:href="https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/" license-type="open-access">
          <ali:license_ref xmlns:ali="http://www.niso.org/schemas/ali/1.0/">https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/</ali:license_ref>
          <license-p>Лицензия Creative Commons. © Это произведение доступно по лицензии Creative Commons &quot;Attrubution-ShareALike&quot; (&quot;Атрибуция - на тех же условиях&quot;). 4.0 Всемирная</license-p>
        </license>
              </permissions>
      
      
      <abstract xml:lang="ru">
        <p>We examine the problem of dissimilarities in the terminology used in studies on the interaction between architecture and sculpture at the present stage of development. The purpose of the article is to determine the specifics of the historiography of the terms and identify the main terminological problems associated with the study of the synthesis of sculpture and architecture in the last third of the 20th - early 21st century. Source study methods and comparative analysis help reveal problems of polysemanticism and the uncertainty of the boundaries of the terms used in relation to the arts under consideration. A historiographic analysis is performed, involving studies addressing the theory of architecture and sculpture and mechanisms of interaction between these arts. The analysis reveals contradictions between the meanings of individual terms used, defines the subject area of the studies, and questions the use of the term "communication" in relation to architecture and sculpture.</p>
      </abstract>
            <abstract xml:lang="en">
        <p>We examine the problem of dissimilarities in the terminology used in studies on the interaction between architecture and sculpture at the present stage of development. The purpose of the article is to determine the specifics of the historiography of the terms and identify the main terminological problems associated with the study of the synthesis of sculpture and architecture in the last third of the 20th - early 21st century. Source study methods and comparative analysis help reveal problems of polysemanticism and the uncertainty of the boundaries of the terms used in relation to the arts under consideration. A historiographic analysis is performed, involving studies addressing the theory of architecture and sculpture and mechanisms of interaction between these arts. The analysis reveals contradictions between the meanings of individual terms used, defines the subject area of the studies, and questions the use of the term "communication" in relation to architecture and sculpture.</p>
      </abstract>
      
      <kwd-group kwd-group-type="author-generated" xml:lang="ru">
        <kwd>architecture</kwd><kwd>sculpture</kwd><kwd>communication</kwd><kwd>modern art</kwd><kwd>morphology of art</kwd>      </kwd-group>
            <kwd-group kwd-group-type="author-generated" xml:lang="en">
        <kwd>architecture</kwd><kwd>sculpture</kwd><kwd>communication</kwd><kwd>modern art</kwd><kwd>morphology of art</kwd>      </kwd-group>
      
            <custom-meta-group>
                <custom-meta><meta-name>UDK</meta-name><meta-value>7.036</meta-value></custom-meta>
                        <custom-meta><meta-name>BBK</meta-name><meta-value>5.10.1</meta-value></custom-meta>
              </custom-meta-group>
          </article-meta>
  </front>
  <body>
                  <sec>
                    <p>Актуальность темы обусловлена изменениями, произошедшими в морфологических свойствах скульптуры и архитектуры во второй половине XX – начале XXI в. Хотя особенности взаимодействия архитектуры и скульптуры были определены еще в античном искусстве, до настоящего времени они прошли большой путь развития. В Средние века скульптура становится «служанкой архитектуры», занимает подчиненную позицию, в большинстве случаев выступая в качестве архитектурного декора. В Новое время скульптура вышла из подчиненного положения относительно архитектуры, что способствовало появлению новых форм и значений. В середине XX в., как и в эпоху неоклассицизма, синтез видов искусств способствовал идеологически-воспитательным задачам [1, с. 156]. В послевоенное время XX в. мысль о единстве искусств продолжала жить в творчестве художников и скульпторов, сохранивших идеалистические устремления первой половины столетия [2, с. 60–73].</p><p>Анализируя особенности синтеза архитектурных и скульптурных форм на современном этапе, можно предположить, что границы этого синтеза заметно расширились. В первую очередь это связано с современными тенденциями стирания четких границ между морфологическими категориями изобразительного искусства. Современные художники все чаще создают объекты, которые невозможно отнести к традиционным видам искусства (скульптура, живопись и т. д.), хотя архитектуре удается удерживаться в границах своей видовой категории благодаря качеству функции. Новые формы, развивающиеся в современной художественной практике, стремятся к усилению выразительности художественного образа, в создании которого главную роль играет художественная коммуникация объекта с пространством и зрителем.</p><p>Появление в современной арт-практике таких объектов, как «Поддержка» (2017) Лоренцо Куинна, «Без названия, 1986» (1986) Джона Бакли, «Облачные врата» (2006) Аниша Капура и многих других произведений скульптуры, взаимодействующих с городской средой и архитектурой, поставили вопрос о необходимости уточнения методов исследования взаимодействия скульптуры и архитектуры на современном этапе. Стоит отметить, что и архитектура как вид искусства претерпевает трансформацию, что также отражается на ее способах взаимодействия со скульптурными формами.</p><p>Множественные изменения, произошедшие в искусстве XX в., привели к новым явлениям, развитию художественного языка, свойства которого не имеют ясной терминологической базы. В фундаментальном исследовании В.Г. Власова отмечается, что искусствоведческой терминологии свойствен полисемантизм и описательный характер определений [3, с. 3]. Сложившаяся терминологическая проблема может считаться одной из ключевых в современном искусствознании. Отсутствие ясности и многозначность в дефинициях не позволяют обозначить границы того или иного явления. По этой причине уточнение понятийного аппарата служит необходимым условием для развития области искусствоведения.</p><p>Неопределенность терминологии не является чем-то новым для изучения искусства, еще Витрувий в трактате об архитектуре отмечает сложности использования понятий: «приводя темные наименования и говоря о соразмерности членов зданий, я, для облегчения запоминания, буду краток, потому что так все это будет легче воспринимать умом» <xref ref-type="bibr" rid="ref4">[4]</xref>.</p><p>Неопределенность границ термина, связанная с морфологией искусств, может быть проиллюстрирована на примере крупных пространственных категорий, таких как архитектура и скульптура. В ситуации, когда речь идет о классических произведениях искусства, больших расхождений в определении понятий не будет. Однако, когда мы говорим о сложных явлениях взаимодействия видов искусства и произведений современных арт-практик, многие исследователи вынуждены начинать именно с уточнения понятийного аппарата, это рождает множественность трактовок и понятий. Учет существующего научного контекста посредством анализа различных взглядов на терминологическую проблему позволяет прояснить предмет исследования.</p><p>По мнению авторов статьи, распространенные дефиниции в отношении категории «архитектура» можно признать корректными, так как они семантически прозрачны и точно отражают суть явления. Перед архитекторами во все времена стояла проблема организации архитектурного пространства, и по определению Е.К. Блиновой, архитектура – это искусство создания пространственных структур [5, с. 92].</p><p>При обращении к понятию «скульптура» ясным представляется определение, которое дал В.Г. Власов, предлагая следующую его характеристику: «это вид изобразительного искусства, произведения которого имеют объемную форму и выполняются из твердых материалов методом высекания, удаления лишнего из начальной массы каменного или иного блока …» <xref ref-type="bibr" rid="ref6">[6]</xref>. Необходимо заметить, что при попытке включить современные художественные формы в границы предлагаемого определения возникает ситуация, при которой термин не отражает многообразия явления.</p><p>Одной из ключевых категорий, связанных с архитектурой, является понятие «пространство», которое предлагается рассматривать как фундаментальный предмет теории архитектуры. По определению Е.Е. Бирюковой, архитектурное пространство – это внешнее выражение материальной, культурной, и духовной человеческой субстанции [7, с. 157]. В.А. Храпова рассматривает архитектурное пространство как функциональную структуру (матрицу), которая направлена на реализацию утилитарных потребностей [8, с. 104]. В словаре под редакцией В.Г. Кузнецовой определение архитектурного пространства характеризует его как эстетическую категорию, определяющую свойства пространства, искусственно созданного с помощью средств архитектуры <xref ref-type="bibr" rid="ref9">[9]</xref>. Очевидно, что термин «архитектурное пространство» является объектом обширного интереса, формируя тем самым проблему лексической многозначности.</p><p>Архитектура – часть материально-пространственной среды, обладающей определенными физическими и образно-эстетическими качествами. Уточним, что под архитектурной средой можно понимать пространственную ситуацию, включающую объекты и малые формы архитектуры, а также пространство между ними. В ряде исследований также предпринимаются попытки конкретизировать категорию «архитектурная среда». М.В. Шубенков пишет, что, это целостная система с четко выделяемыми элементами структуры (пространственными первичными единицами и их видами), находящимися во взаимодействии друг с другом [10, с. 41]. В.В. Федоров под понятием архитектурной среды понимает часть пространств социального бытия [11, с. 39].</p><p>Комплексный подход к определению пространства, в том числе архитектурного, можно увидеть в работах Т.В. Чапля, в которых архитектура не подразумевает связи с объектами реальности. Архитектура выступает в качестве реального объекта, выполняя при этом функцию знака, которым оперирует проживающий в ней субъект и остается формой и способом массовой коммуникации человека [12, с. 70, 76]. В данном значении создаваемое архитектурное пространство оказывает воздействие на поведение человека [13, с. 42].</p><p>Подобно архитектуре, скульптура является пространственным видом искусств, что позволяет исследовать специфику организации пространства в рамках этой художественной категории. Однако если в определении границ архитектурного пространства исследователи пытаются достигнуть ясности, то в характеристике скульптурного пространства избегают определения категории.</p><p>При осмыслении категорий, связанных с художественным пространством, следует обратиться к исследованию М. Хайдеггера «Искусство и пространство». Философ охарактеризовал пространство скульптуры как три взаимодействующих между собой пространства: пространство, внутри которого находится скульптурное тело как определенный наличный объект; пространство, замкнутое объемами фигуры; и пространство, остающееся как пустота между объемами [14, с. 95–99].</p><p>Н.И. Полякова подчеркивает значимость общего пространства для скульптуры и зрителя, отмечая, что для каждой эпохи характерно свое восприятие пространства, это отражается на формальных свойствах скульптурного объекта и особенностях восприятия этих качеств реципиентом [15, с. 23].</p><p>К истории вопроса изучения объема и пространства в скульптурных произведениях обращена публикация Е.Л. Балкинд. Автор уточняет, что пространство скульптуры принадлежит художественной и фактической реальностям одновременно, расширяясь за пределы физических границ. В скульптурном пространстве сосуществуют объекты фактического мира и непосредственно сама скульптура [16, с. 140].</p><p>Также можно сказать, что скульптурное пространство может иметь несколько форм существования: пространство как конкретное место с его специфическими особенностями, пространство как одна из характеристик произведения искусства, определяемая композицией произведения и оказывающая прямое влияние на формирование образа объекта [17, с. 76].</p><p>Можно отметить, что в упомянутых исследованиях зачастую предпринимается попытка охарактеризовать явление в рамках междисциплинарного подхода. Необходимо упомянуть позицию, в которой понятие «пространство» по отношению к скульптуре сложно применимо, поскольку скульптура обрисовывает только поверхности.</p><p>В особенности проблема выделяется в отношении понятийного аппарата при исследовании сложных систем взаимодействия видов искусств, таких как скульптура и архитектура, поскольку это разные виды пространственных искусств. В рамках данного исследования наиболее корректным в отношении характеристики связей между двумя видами искусств представляется термин «коммуникация».</p><p>Необходимо отметить встречное мнение, что использование термина «коммуникация» по отношению к видам искусства не совсем уместно. Снятие терминологических ограничений позволяет свободнее использовать данное определение для характеристики сложного механизма обмена информацией между участниками <xref ref-type="bibr" rid="ref18">[18]</xref>.</p><p>Оправданность термина «коммуникация» в отношении видов искусств сегодня представляет интерес искусствоведов и культурологов, так как сам термин изначально принадлежит к другим областям научного знания. Чаще всего коммуникация рассматривается в качестве обязательного компонента процесса развития культуры, где искусство рассматривается как непосредственная часть культурного поля. Сегодня термин коммуникация активно используется в естественнонаучной и технической сферах, а также в ряду наук гуманитарного цикла, и его коннотация зависит от точки зрения и специфики взаимодействия.</p><p>Исследования Ю.М. Лотмана позволили изучать искусство с помощью подходов семиотики. Автор отмечает, что язык искусства, как и любой другой язык, имеет свою коммуникационную систему, состоящую из упорядоченных знаков [19, с. 17]. Кроме того, Ю.М. Лотман делает вывод о том, что различия в языках участников коммуникации, их неидентичность относительно друг друга позволяет производить множество новых значений. Данное наблюдение позволяет сделать вывод, что именно возможность получения множества различных значений и интерпретаций определяет усложнение и расширение рамок художественной коммуникации между разными видами искусства, между объектом, пространством и зрителем.</p><p>Можно указать на тенденцию увеличения научных работ, развития концепций, так или иначе связанных с понятием «коммуникация», однако рассуждать о становлении единого взгляда на свойство коммуникации пока не представляется возможным. Вариативность в сфере терминологии, которая обусловливается процессом мышления и движением научной мысли, способствует обогащению, уточнению и содержательному обновлению термина «коммуникация».</p><p>Анализируя существующий научный контекст, можно сказать, что в искусствоведении коммуникация рассматривается как инструмент прочтения заложенной в произведение искусства информации. Подобное отношение к понятию можно увидеть в исследованиях М.В. Тарасовой <xref ref-type="bibr" rid="ref20">[20]</xref> и В.И. Жуковского <xref ref-type="bibr" rid="ref21">[21]</xref>.</p><p>Теория коммуникации, предложенная М. Макклюэном, представляет процесс коммуникации как взаимодействие всех субъектов и объектов культуры между собой <xref ref-type="bibr" rid="ref22">[22]</xref>. Можно сказать, что подобный взгляд на явление коммуникации позволяет применить эту теорию к исследованию вопроса о взаимодействии между разными видами искусств, связи произведения искусства, зрителя и пространства.</p><p>В качестве примера необходимо рассмотреть ряд исследований, которые уже обращены к вопросу применения понятия «коммуникация» по отношению к пространственным видам искусства. В.В. Федоров указывает, что любая архитектура выступает как способ коммуникации с системой элементов-знаков, упорядоченных в композиционном, гармоническом и смысловом отношениях, и может трактоваться как архитектурный текст [11, с. 39]. Архитектуру как вид социальной коммуникации рассматривает и Е.Н. Шклярик [23, с. 40].</p><p>Характеристика архитектурного пространства как процесса коммуникации нашла свое отражение и в исследовании Г.Ф. Горшковой, которая указывает, что коммуникативная функция в архитектуре может реализоваться как через форму, организующую пространство, так и через событие, возможное в организованном пространстве, и происходит это посредством семиотических механизмов [24, с. 196]. К подобному мнению ранее пришел М.В. Шубенков, указывая, что архитектурные объекты являются одновременно результатом и активным инструментом управления поведением людей [25, с. 7]. Архитектурное пространство воздействует на поведение человека через систему естественных пространственных координаций, а также под семантическим влиянием.</p><p>Приведенные исследования позволяют утверждать, что вопрос коммуникативных механизмов в системе пространства, пространственных видов искусств и зрителя актуален, и попытки осмыслить и обобщить дают плодотворную почву для развития области искусствоведения. Развитие художественной коммуникации привело к достаточно большому количеству вариантов взаимодействия зрителя с объектом искусства, когда он может становиться не только наблюдателем, но и активным участником художественного процесса, соавтором и т. д. Автор произведения, в свою очередь, при создании объекта может задать импульс для создания коммуникации с отдельным зрителем или с группой людей одновременно. Данная коммуникация станет частью художественного акта [17, с. 81].</p><p>Можно сказать, что отдельные части и элементы архитектурного пространства, тесно связанные с его обликом и не связанные с утилитарной составляющей, дают возможность существования и активного внешнего выражения художественных образов, духовных смыслов и идей. Архитектурная форма наполняет пространство смыслами и утилитарным значением, однако с течением времени функции того или иного пространства, восприятие человеком особенностей взаимодействия этого пространства могут меняться. Часть коммуникативной функции реализуется через скульптуру и ее синтез с пространственной средой, позволяет формулировать и считывать правила существования и взаимодействия со средой.</p><p>Анализируя специфику данного вида искусства, исследователи отмечают особую связь скульптуры с пространственной средой. Форма организации пространства многокомпонентна и зависит от естественных и искусственных объектов и систем окружения человека. Американский теоретик изобразительного искусства Р. Арнхейм замечает, что содержание скульптурного произведения выходит за рамки материальной формы объекта, «окружающее пространство вторгается в скульптуру и овладевает контурными поверхностями ее вогнутых частей» [26, с. 233].</p><p>А.Ф. Ибрагимова выделяет следующие основные принципы расположения городской скульптуры в открытых общественных пространствах архитектурной среды: доминирование, интегрирование, симбиоз, деструкция и номадический принцип <xref ref-type="bibr" rid="ref27">[27]</xref>. Можно сказать, что автор упомянутой статьи предпринял попытку систематизировать материал и предложил собственную типологию, которая может быть дополнена и расширена или стать основой для типологии вариантов синтеза архитектуры и скульптуры.</p><p>Таким образом, скульптуру и архитектуру как виды искусства объединяют особые специфические отношения с пространственной средой. Синтез видов искусств позволяет наиболее полно раскрыть художественный образ и содержание объекта и является одним из средств художественной выразительности. В отношении синтеза архитектуры и скульптуры происходит взаимодействие пространств, объемов, пластики и т. д.</p><p>Синтез скульптуры и архитектуры имеет особый характер, в морфологии этих двух художественных форм есть определенные общие черты. Как отмечает Б.Р. Виппер, «оба искусства (скульптура и архитектура) телесные, обрабатывают крепкие материалы, подчинены законам статики» [28, с. 100]. Эту же идею повторяет В.П. Головин, замечая: «Если представить себе скульптуру среди других искусств, то можно сразу обнаружить ее близость к архитектуре. Обе имеют дело с объемом и пространством, подчиняются законам тектоники, обе материальны по своей природе, зачастую выступают вместе. Архитектура прежде всего функциональна, она определенным образом организует пространство, скульптура же – изобразительна и важнейшим для нее является пластическая масса материала» [29, с. 37].</p><p>Синтез может проявляться в процессе соподчинения одного из видов искусства другому при главенстве одного из них [30, с. 253] и в равном взаимовлиянии, а также в процессе, когда морфологические границы оказываются стертыми. В.Г. Власов пишет, что дифференциация видов искусства на «пространственные» и «временны́е» и отнесение архитектуры к «пространственным искусствам» отошло в прошлое… Зритель воспринимает здание не только в пространстве, но также во времени, в движении <xref ref-type="bibr" rid="ref31">[31]</xref>.</p><p>С.А. Прохоров полагает, что «в синтезе архитектуры и изобразительных искусств ведущую роль играет архитектура, организующая пространство и являющаяся основой любого ансамбля или отдельного произведения» [32, с. 224]. Автор утверждает, что архитектура в значительной мере определяет место, идейную направленность, масштаб, технику исполнения и общие принципы композиции скульптуры, которые, в свою очередь, мыслятся как компоненты органического решения общей художественной задачи.</p><p>Приведенные разночтения по отношению к понятию синтеза выявляют необходимость в разработке классификации вариантов синтеза, которая позволит охватить все разнообразие форм и обобщить существующие исследования. Необходимость в разработке типологии обусловлена существованием объектов, находящимися за пределами классической классификации.</p><p>Обобщая все сказанное, можно отметить, что проблема многозначности и вариативности термина во многом затрудняет процесс научной коммуникации, поскольку термин может получать различное смысловое наполнение. В попытке преодолеть эту проблему исследователям приходится начинать работу с определения дефиниций, уточнения границ и обозначения сущностных характеристик описываемого явления. Можно предположить, что данный подход допустим, однако он не приводит к решению терминологических проблем, что представляется весьма актуальным направлением.</p><p>Одна из характерных проблем терминологии в изучении взаимодействия скульптуры и архитектуры – описательный характер предлагаемых определений, раскрывающий содержательные черты того или иного вида искусства, но не всегда позволяющий ясно очертить границы явления. Другим актуальным вопросом терминологии в изучении взаимодействия скульптуры и архитектуры является то, что устоявшийся термин, ясно определяющий границы морфологии классических художественных форм, перестает отвечать развивающимся тенденциям в искусстве. Это наглядно прослеживается в особенностях исследования современной скульптуры, морфологические свойства которой претерпевают значительные изменения, что отражается как на подходах в исследовании современных скульптурных форм, так и на изучении специфики взаимодействия скульптуры с другими видами искусств, в том числе и с искусством архитектуры.</p><p>Обобщая все перечисленные видовые особенности, можно сказать, что архитектура и скульптура с древних времен обладали коммуникативной функцией, которая может выстраиваться посредством синтеза. При этом синтез архитектуры и скульптуры нельзя рассматривать как сумму механически объединенных в одном комплексе компонентов. Коммуникативная функция строилась на основе разных типов связи архитектуры и скульптуры.</p><p>Проведенное исследование позволяет комплексно взглянуть на проблему разночтений в дефинициях при изучении взаимодействия скульптуры и архитектуры последней трети XX – начала XXI в. Проведение специальных исследований, обращенных к проблемам языка современного искусствознания, позволяет наметить пути решения и перспективы развития новых форм в искусстве.</p><p>Сегодня можно отметить интерес среди архитекторов и скульпторов к синтезу видов искусств и объединению выразительных средств архитектуры и скульптуры, что порождает развитие новых художественных форм, направлений и течений. В век постоянного усложнения системы коммуникации поиск новых и уникальных пластических выражений в архитектуре и скульптуре может выступать ключевой целью, которая ставит на второй план функциональность и требование гармоничного, соразмерного размещения в том или ином пространстве. Новые тенденции в архитектурно-строительном проектировании оказывают влияние на развитие пластических свойств архитектуры и скульптуры. Вместе с тем можно отметить явную сложность определения морфологических границ создаваемого произведения.</p><p>В современном искусствознании одним из ключевых методов исследования художественных процессов становится научная систематизация, которая позволит выявить принципы и закономерности формирования явления искусства и представить материал в упорядоченной форме. Создание типологии вариантов синтеза архитектуры и скульптуры продемонстрирует существующие варианты формообразования в процессе создания произведения в контексте единой художественной системы и позволит наметить пути решения проблемы единства в искусствоведческой терминологии, а также систематизировать варианты взаимодействия видов искусств. Последующая разработка типологии входит в ряд исследовательских задач, она позволит обосновать сущность пространственной связи архитектуры и скульптуры, а также станет формой организации знаний в искусствоведении. Разработанная типология позволит упорядочить данные о ключевых направлениях искусства и яснее обозначить особенности синтеза архитектуры и скульптуры.</p>
        </sec>
          
    
          <sec>
        <title>Библиографическое описание для цитирования</title>
        <p>Подольская, К.С., Гильдина, Т.А. Терминологические проблемы в изучении взаимодействия скульптуры и архитектуры последней трети XX — начала XXI века / К.С. Подольская, Т.А. Гильдина // Архитектон: известия вузов. — 2024. — №3(87). — URL: <ext-link ext-link-type="uri" xlink:href="http://archvuz.ru/2024_3/20/" xlink:title="http://archvuz.ru/2024_3/20/">ссылка</ext-link>  — doi: <ext-link ext-link-type="uri" xlink:href="https://doi.org/10.47055/19904126_2024_3(87)_20" xlink:title="https://doi.org/10.47055/19904126_2024_3(87)_20">ссылка</ext-link> </p>
      </sec>
      </body>

    <back>
    <ref-list>
            <ref id="ref1">
        <label>1</label>
        <mixed-citation xml:lang="ru">1. Доронина, Л.Н. Сталинские высотки (к проблеме синтеза скульптуры с архитектурой) / Л.Н. Доронина // Декоративное искусство и предметно-пространственная среда. Вестн. МГХПА. — 2014. — № 2. — С. 155—165.</mixed-citation>
      </ref>
            <ref id="ref2">
        <label>2</label>
        <mixed-citation xml:lang="ru">2. Котломанов, А.О. Паблик-арт: страницы истории поиски архитектурно-художественного синтеза в британском искусстве второй половины XX в. / А.О. Котломанов // Вестн. Санкт-Петербургского ун-та. Искусствоведение. — 2013. — № 4. С. 60—73.</mixed-citation>
      </ref>
            <ref id="ref3">
        <label>3</label>
        <mixed-citation xml:lang="ru">3. Власов, В.Г. Теоретико-методологические концепции искусства и терминология дизайна: автореф. дис. … д-ра искусствоведения / Виктор Георгиевич Власов. — СПб.: СПбГУ, 2009. — 50 с.</mixed-citation>
      </ref>
            <ref id="ref4">
        <label>4</label>
        <mixed-citation xml:lang="ru">4. Витрувий. Десять книг об архитектуре. Книга 5 // Онлайн библиотека. [Б. м.], 2012. URL: <ext-link ext-link-type="uri" xlink:href="https://fb2.top/desyaty-knig-ob-arhitekture-472563/read/part-5" xlink:title="Витрувий. Десять книг об архитектуре. Книга 5 // Онлайн библиотека. [Б. м.], 2012. URL:">https://fb2.top/desyaty-knig-ob-arhitekture-472563/read/part-5</ext-link></mixed-citation>
      </ref>
            <ref id="ref5">
        <label>5</label>
        <mixed-citation xml:lang="ru">5. Блинова, Е.К. Восприятие ордерных композиций как построение моделей пространств / Е.К. Блинова // Изв. Рос. гос. пед. ун-та им. А. И. Герцена. — 2008. — № 72. — С. 92—104.</mixed-citation>
      </ref>
            <ref id="ref6">
        <label>6</label>
        <mixed-citation xml:lang="ru">6. Власов, В.Г. Пластика, пластичность / В.Г. Власов // Новый энциклопедический словарь изобразительного искусства. В 10 т. — СПб.: Азбука-Классик, 2007. — Т. VII. — С. 488—493.</mixed-citation>
      </ref>
            <ref id="ref7">
        <label>7</label>
        <mixed-citation xml:lang="ru">7. Бирюкова, Е.Е. Облик архитектурного пространства в контексте выразительного бытия архитектурного пространства / Е.Е. Бирюкова // Историческая и социально-образовательная мысль. — 2015. — Т. 7. — № 6-2. — С. 156—158.</mixed-citation>
      </ref>
            <ref id="ref8">
        <label>8</label>
        <mixed-citation xml:lang="ru">8. Храпова, В.А. Архитектурное пространство города как фактор формирования идентичности (на примере города Волгограда) / В.А. Храпова, М. А. Латышева // Logos et Praxis. — 2020. — Т. 19. — № 2. — С. 99—105.</mixed-citation>
      </ref>
            <ref id="ref9">
        <label>9</label>
        <mixed-citation xml:lang="ru">9. Архитектурное пространство // Словарь философских терминов / науч. ред. проф. В. Г. Кузнецова. — М.: ИНФРА-М, 2007. — С. 37—39.</mixed-citation>
      </ref>
            <ref id="ref10">
        <label>10</label>
        <mixed-citation xml:lang="ru">10. Шубенков, М.В. Структура архитектурного пространства: автореф. дис. … д-ра архитектуры / Михаил Валерьевич Шубенков. — М., МАрХИ, 2006. — 57 с.</mixed-citation>
      </ref>
            <ref id="ref11">
        <label>11</label>
        <mixed-citation xml:lang="ru">11. Федоров, В.В. Архитектурная среда как текст / В.В. Федоров // Пространство и Время: альманах. — 2015. — Т. 10. — № 1. — URL: <ext-link ext-link-type="uri" xlink:href="https://cyberleninka.ru/article/n/arhitekturnaya-sreda-kak-tekst-1/viewer" xlink:title="Федоров, В.В. Архитектурная среда как текст / В.В. Федоров // Пространство и Время: альманах. — 2015. — Т. 10. — № 1.">https://cyberleninka.ru/article/n/arhitekturnaya-sreda-kak-tekst-1/viewer</ext-link></mixed-citation>
      </ref>
            <ref id="ref12">
        <label>12</label>
        <mixed-citation xml:lang="ru">12. Чапля, Т.В. Архитектурное пространство — способ моделирования человеческого поведения / Т.В. Чапля // Вестн. Томск. гос. ун-та. Культурология и искусствоведение. — 2017. — № 27. — С. 64—77.</mixed-citation>
      </ref>
            <ref id="ref13">
        <label>13</label>
        <mixed-citation xml:lang="ru">13. Чапля, Т.В. Архитектурное пространство и карта поведения / Т.В. Чапля // Интерэкспо Гео-Сибирь. — 2018. — № 6. — С. 38—42.</mixed-citation>
      </ref>
            <ref id="ref14">
        <label>14</label>
        <mixed-citation xml:lang="ru">14. Хайдеггер, М. Искусство и пространство / М. Хайдеггер // Самосознание европейской культуры XX века. Мыслители и писатели Запада о месте культуры в современном обществе. — М.: Политиздат, 1991. — С. 95—99.</mixed-citation>
      </ref>
            <ref id="ref15">
        <label>15</label>
        <mixed-citation xml:lang="ru">15. Полякова, Н.И. Скульптура и пространство: проблема соотношения объема и пространств. Среды / Н.И. Полякова. — М.: Сов. художник, 1982. — 199 с.</mixed-citation>
      </ref>
            <ref id="ref16">
        <label>16</label>
        <mixed-citation xml:lang="ru">16. Балкинд, Е.Л. Феномен объема и пространства в скульптуре / Е.Л. Балкинд // Учен. зап. Крым. федерал. ун-та им. В. И. Вернадского. Философия. Политология. Культурология. — 2017. — Т. 3 (69). — № 4. — С. 134—141.</mixed-citation>
      </ref>
            <ref id="ref17">
        <label>17</label>
        <mixed-citation xml:lang="ru">17. Подольская, К.С. Скульптура в энвайронмент-арте второй половины XX — начала XXI века: дис. … канд. искусствоведения / Ксения Сергеевна Подольская. — СПб.: РГПУ им. А. И. Герцена., 2020. — 192 с.</mixed-citation>
      </ref>
            <ref id="ref18">
        <label>18</label>
        <mixed-citation xml:lang="ru">18. Коммуникация // Большой современный толковый словарь русского языка. 2012. — URL: <ext-link ext-link-type="uri" xlink:href="https://slovar.cc/rus/tolk/41732.html" xlink:title="Коммуникация // Большой современный толковый словарь русского языка. 2012.">https://slovar.cc/rus/tolk/41732.html</ext-link></mixed-citation>
      </ref>
            <ref id="ref19">
        <label>19</label>
        <mixed-citation xml:lang="ru">19. Лотман, Ю.М. Об искусстве / Ю.М. Лотман. — СПб.: Искусство-СПБ, 2005. — 702 с.</mixed-citation>
      </ref>
            <ref id="ref20">
        <label>20</label>
        <mixed-citation xml:lang="ru">20. Тарасова, М.В. Коммуникация зрителей и произведений изобразительного искусства в художественной культуре: автореф. дис. ... канд. филос. наук / Мария Владимировна Тарасова. — Красноярск: Красноярск. гос. ун-т, 2004. — 24 с.</mixed-citation>
      </ref>
            <ref id="ref21">
        <label>21</label>
        <mixed-citation xml:lang="ru">21. Жуковский, В.И. Коммуникативные основы художественной культуры: монография / В.И. Жуковский, М.В. Тарасова. — Красноярск: Сиб. федерал. ун-т, 2010. — 179 с.</mixed-citation>
      </ref>
            <ref id="ref22">
        <label>22</label>
        <mixed-citation xml:lang="ru">22. McLuhan, M. The ABCED-minded / M. McLuhan // The Explorations: Studies in Culture and Communication. — 1955. № 5 (June). — P. 12—18.</mixed-citation>
      </ref>
            <ref id="ref23">
        <label>23</label>
        <mixed-citation xml:lang="ru">23. Шклярик, Е.Н. Временная архитектура как визуальный текст / Е.Н. Шклярик // Пространство и Время: альманах. — 2015. — Т. 10. — № 1. — URL: <ext-link ext-link-type="uri" xlink:href="https://cyberleninka.ru/article/n/vremennaya-arhitektura-kak-vizualnyy-tekst/viewer" xlink:title="Шклярик, Е.Н. Временная архитектура как визуальный текст / Е.Н. Шклярик // Пространство и Время: альманах. — 2015. — Т. 10. — № 1.">https://cyberleninka.ru/article/n/vremennaya-arhitektura-kak-vizualnyy-tekst/viewer</ext-link></mixed-citation>
      </ref>
            <ref id="ref24">
        <label>24</label>
        <mixed-citation xml:lang="ru">24. Горшкова, Г. Ф. Вопросы гуманитарности архитектурного пространства // Международный научно-исследовательский журнал. 2020. № 12-1(102). С. 191—196.</mixed-citation>
      </ref>
            <ref id="ref25">
        <label>25</label>
        <mixed-citation xml:lang="ru">25. Шубенков, М.В. Структура архитектурного пространства / М.В. Шубенков // Архитектура и строительство России. — 2007. — № 1. — С. 2—8.</mixed-citation>
      </ref>
            <ref id="ref26">
        <label>26</label>
        <mixed-citation xml:lang="ru">26. Арнхейм, Р. Искусство и визуальное восприятие: пер. с англ. / Р.М. Арнхейм. — М.: Архитектура-С, 2012. — 392 с.</mixed-citation>
      </ref>
            <ref id="ref27">
        <label>27</label>
        <mixed-citation xml:lang="ru">27. Ибрагимова, А.Ф. Принципы расположения городской скульптуры в открытых общественных пространствах архитектурной среды / А.Ф. Ибрагимова // Изв. Казан. гос. арх.-строит. ун-та. — 2017. — №3 (41). — С. 23—30.</mixed-citation>
      </ref>
            <ref id="ref28">
        <label>28</label>
        <mixed-citation xml:lang="ru">28. Виппер, Б.Р. Введение в историческое изучение искусства. Изд-е 3-е / Б.Р. Виппер. — М.: В. Шевчук, 2010. — 384 с.</mixed-citation>
      </ref>
            <ref id="ref29">
        <label>29</label>
        <mixed-citation xml:lang="ru">29. Головин, В.П. От амулета до монумента: книга об умении видеть и понимать скульптуру / В.П. Головин. — М.: Изд-во МГУ, 1999. — 122 с.</mixed-citation>
      </ref>
            <ref id="ref30">
        <label>30</label>
        <mixed-citation xml:lang="ru">30. Князев, А.В. Синтез скульптуры и архитектуры / А.В. Князев // Традиции и инновации в строительстве и архитектуре. Архитектура и дизайн: сб. ст. / под ред.: М.И. Бальзанникова, К.С. Галицкова, Е.А. Ахмедовой. — Самара: Самар. гос. арх.-строит. ун-т, 2016. — С. 252—254.</mixed-citation>
      </ref>
            <ref id="ref31">
        <label>31</label>
        <mixed-citation xml:lang="ru">31. Власов, В.Г. Форма как интенция. Онтологический, феноменологический и семиологический аспекты архитектурной композиции / В.Г. Власов // Архитектон: известия вузов. — 2014. — № 3 (47). — URL: <ext-link ext-link-type="uri" xlink:href="http://archvuz.ru/2014_3/1/" xlink:title="Власов, В.Г. Форма как интенция. Онтологический, феноменологический и семиологический аспекты архитектурной композиции / В.Г. Власов // Архитектон: известия вузов. — 2014. — № 3 (47).">http://archvuz.ru/2014_3/1/</ext-link></mixed-citation>
      </ref>
            <ref id="ref32">
        <label>32</label>
        <mixed-citation xml:lang="ru">32. Прохоров, С.А. Проблема синтеза искусств в архитектуре / С.А. Прохоров // Мир науки, культуры, образования. — 2012. — №5 (36). — С. 224—227.</mixed-citation>
      </ref>
          </ref-list>
  </back>
  </article>