Уральский государственный архитектурно-художественный университет

ISSN 1990-4126

№ 2 (94) Июнь, 2026

СОДЕРЖАНИЕ

Теория архитектуры

Иванова Д.С.
Феномен игры в контексте архитектурной организации современных образовательных пространств
Бартельс Г. А. Городова М.Н. Фазылзянова Г.И. Ершов Д.Г.
Формирование философии образа «вычислительной» архитектуры в городской среде XXI века
Анисимова Л.В. Виноградов Т.В.
Динамика развития и актуальные потребности в типологии многоквартирного арендного жилища
Чечель И.П. Ткаченко Е.А.
Типология общественных пространств в современной школьной архитектуре: сравнительный анализ зарубежной и российской практики
Литвинова Е.Н. Павлюк А.С.
Принципы формирования учебных классов для детей с расстройствами аутистического спектра (на основе DSM-5)
Кириллов И.Н. Забрускова М. Ю.
Выявление принципов проектирования инновационного молодежного центра на основе матричного анализа
Абдуллина А.И. Ахтямова Р. Х.
Применение феноменологического подхода к реновации домов и дворцов культуры
Репа Д. А. Кручинин А. С. Макеев Е.О. Ляховецкий Т.В.
Метод оценки видимости архитектурно-градостроительных объектов в условиях сложной городской среды
Ахмер А.К.
Аддитивная архитектура: стратегия гибкого обновления существующей городской среды
Тимошенко Е.М. Сайфутдинова А.М.
Современные тенденции проектирования экоотелей: зарубежный и отечественный опыт